Todos no sofá

Numa actividade de articulação com o Pré-escolar a turma A do 1.º Ano foi ao Jardim de Infância representar a obra "Todos no sofá" de Luísa Ducla Soares.
Esta obra foi estudada este ano no âmbito do PNL.
Todos gostaram e é uma experiência que queremos repetir.

Ácido, alcalino ou neutro?

Hoje fomos à descoberta de substâncias ácidas, alcalinas e neutras.
Depois de experimentarmos com diversas substâncias concluimos que:
Chamamos indicador a uma substância que muda de cor quando lhes acrescentamos um ácido ou uma base.
Quando o indicador fica vermelho ou rosa a substância é ácida (vinagre, sumo de limão…) , quando fica azul ou verde a substância é alcalina (sabão, pasta dentes…), quando não muda de cor é neutra.

Cultivando a horta

Começámos a cultivar a nossa horta.
Esta semana tem com responsáveis pela horta o 1.ºA e o 1.ºC que já começaram o cultivo das plantas. Embora o tempo não ajude a horta começa a tomar forma.
Os pais e avós têm participado muito doando todo o tipo de plantas e sementes.

Onde ponho este lixo?

Estamos a trabalhar em bom ritmo na nossa área de projecto. Depois de muita pesquisa começam a surgir alguns dos nossos produtos finais tendo por objectivo sensibilizar a comunidade para a defesa do ambiente.
Deste modo pusemos mãos à obra e construímos um powerpoint, um papelão para utilizarmos no nosso quarto, um pilhão, um rolhão e um panfleto de divulgação a toda a comunidade com algumas medidas a tomar na protecção do ambiente.

Aprendendo o Volume

Estivemos a aprender a noção de volume numa aula prática. Aprendemos que para medir o volume numa medida tridimensional é necessário medir o espaço que ela ocupa. Assim, escolhemos uma unidade de volume que, por conveniência, foi um cubo e um pacote de leite.
Concluimos que o volume de um sólido é o número de vezes que esse cubo unitário "cabe" nesse sólido.

Atrai ou não atrai?

Realizámos a nossa 8.ª experiência e descobrimos que:
Os materiais que são atraídos pelo íman são: ferro, níquel, cobalto e ligas com estes metais.
Os materiais que não são atraídos pelo íman são: prata, ouro, cobre, alumínio, vidro, madeira, plástico…
Magnetismo é a propriedade que certos materiais (ímanes) têm de atrair outros.
Os materiais atraídos pelo íman são chamados de ferro magnéticos.

Festa das Letras e Lição n.º 100

Para comemorarmos o facto de termos aprendido todas as letras do Alfabeto assim como termos chegado à lição n.º100 as turmas do 1.ºA, 1.ºC, 2.ºB e 2.ºC juntaram-se e fizeram a Festa das Letras. Adorámos!

Uma Aula Divertida!

As turmas do 1.ºA, 1.ºC, 2.ºB e 2.ºC, juntaram-se para realizar exercícios de expressão físico-motora no Pavilhão Gimnodesportivo. Distribuídos por estações, numa aula dinâmica e colaborativa divertiram-se trabalhando a sério.

Matematicando Geometricamente

Durante esta semana temos andado a estudar Geometria. Começámos por identificar polígonos e círculos nos sólidos, depois reconhecemos as propriedades das figuras no plano e classificámo-las, por fim realizámos composições e decomposições utilizando materiais como os Blocos Lógicos e o Tangram.
Estamos a adorar!

Alterações Climáticas e Biodiversidade

Na sequência da acção de formação “O mar e a água” no âmbito do programa Eco-escolas, promovida pela Câmara Municipal, assistimos a mais uma formação subordinada ao tema “Alterações Climáticas e Biodiversidade”. Aprendemos de que forma as alterações climáticas interferem na biodiversidade e na nossa vida. Mais uma vez participámos com entusiasmo sempre que a nossa Formadora Daniela o solicitava.